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活动策划方案书模板(通用10篇)

时间:2024-02-05 14:16:06 作者: 字数:44213字

第1篇:活动策划

  一、活动目的

  增强全院同学的团队意识,增进交流,丰富全院团队活动,调动全院学生参与活动的积极性。为了调动同学们的学习积极性,珍惜现有的学习环境,学会感恩。让我们共同携手建设更加和谐的人文校园,丰富同学们的学习生活。为同学们提供展示心灵的`空间,营照一个健康,文明,活泼的生活氛围。

  二、活动对象:XX师范学院化学化工学院各班三、活动时间:周三下午2:00——3:30四、活动地点教室及室外五、活动方向1.语言表达能力

  演讲、辩论赛、化学趣味的知识竞赛,杂论五分钟2.文艺展示

  模仿秀、k歌大赛,各种风格的舞蹈,小品,话剧3.校内,外交流

  户外社区交流,和同年级别的学院进行交流,特殊教育学校学生交流。4.娱乐活动

  游戏挑战60秒、谜语猜猜、宿舍小品、造型大摆弄,怪异表情大比拼。手工现场比赛,变废为宝。学广告(电视节目

  里面有意思,有趣的广告)、模仿秀。5、学习方面

  经典网上培训(高品质的沟通)的观摩,了解和分析成功人士奋斗历程、图书馆现刊阅览室课外阅读、观赏经典的励志影视影片。6.节日活动

  喜迎中秋、我与祖国共奋进、我与学校共奋进,迎十年校庆7.户外团队活动

  班级篮球友谊赛、排球赛。班级集体参观游玩、班级交流(老生和新生)

  8.就业(主要针对大四,开展在十月的最后一个星期三下午)1.明确求职目标、夯实求职技能、了解就业动态,教师技能培训。(粉笔字和普通话的训练)

  2.大四学生进行化工厂的参观(安排在11月份的最后一个星期)七、活动流程

  活动准备阶段:被安排到重点开展的班级团支书提前与班委商量策划团队活动方案,并把方案提前一周交学生会组织部。组织部将对方案提出一些建议和对周三团队活动地点冲突的班级协协商和调整。针对活动准备比较充分、方案有特色的班级组织部向校团委组织部申请到该班级观摩。以及邀请学院其他班级观摩。本学院大四的大三进行观摩,大

  三的大二观摩,大二的大一观摩,大一的大四观摩。活动开展的过程中,辅导老师和班主任可以一起参加和观摩。

  活动开展可以两个班级一起开展,也可以独立开展。活动阶段:各班可采取灵活多样开展模式(独立开展,及联合开展)

  活动总结阶段:各班团支书、组织委员及相关班委对本次活动进行认真的总结,总结经验和失误之处,为开展下一次团队活动做好准备。各班团支书把活动总结以书面及电子稿的形式交学院组织部。

第2篇:活动策划

  一、活动名称

  人人学急救,急救为人人—学术大讲堂活动

  二、活动举办单位

  主办:江苏大学科学技术学会

  承办:计算机学院、外国语学院、食品学院科协

  三、活动时间、地点及主讲人

  时间:12月2日下午3:30

  地点:讲堂群201

  主讲人:邹圣强

  四、活动背景

  严寒的冬季即将来临,生活中难免会遇到一些突发事件,不安全隐患存在于每时每刻,这就需要我们具备应对各种紧急事件的能力,而当今大学生安全知识匮乏,自我保护意识薄弱,大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一,也是大学生个人急需正视和重视的问题。同时,近年来,危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生,给家庭、学校和社会蒙上了深深的阴影,令人震惊和痛惜。大学生的安全问题已成为社会各界关注的焦点,学习固然重要,但生命更加的可贵。会灵活使用各种急救方法不仅能够救人救己,而且能够为大学生营造一个好的环境,从而能够更好地学习、生活。

  五、活动内容

  本次活动将以讲座作为载体,由急救协会的指导老师讲解和演示,理论结合实际生活,让大家在轻松愉快的氛围里了解急救常识,及一些基本操作,培养同学们对急救的兴趣,帮助同学们更快掌握相关操作,并结合日常生活的需要讲授一些冬季急救需要注意的事,活动期间通过解疑答惑的形式,让指导老师与同学们进行互动交流,从而更加深入的了解救人与自救方法。需强调自救与救人有何不同,在救助时应当注意哪些事。

  六、活动目的

  本次学术大讲堂活动以“人人学急救,急救为人人”为主题,旨在帮助大学生发挥其主观能动性,加强自身修养,保持健康心理,养成良好的安全生活习惯,同时帮助大学生提高安全意识,掌握基本的安全知识和防范技能,增强自我防范能力。最为重要的.是引导大学生树立良好的安全观念,形成安全意识,掌握自护自救的基本知识,锻炼自护自救的能力,使大家能够勇敢机智地处理各种危险,果断、正确地进行自救和帮助他人。

  七、活动对象及参与人员

  活动对象:全体江大在校学生

  参与人员:各有关协办学院科协干事

  八、活动安排策划

  (一)活动的动员与宣传

  1、活动的动员:动员在校学生前去听讲座

  2、活动的宣传:

  (1)活动前期宣传

  1)通知各班班长或让干事到各班去宣传和动员;

  2)制作展板并粘贴海报;

  (2)活动中后宣传

  邀请学院记者团对活动进行拍照及报道;

  (二)活动基本流程:

  1、活动主题的确定与活动申报;

  2、活动前期宣传;

  3、活动工作分配与人员安排;

  4、讲座的举办:

  (1)主持人宣布活动开始,并介绍主讲嘉宾;

  (2)讲座开始;

  (3)互动环节,主讲老师与同学们相互交流;

  (4)讲座结束,主讲人和活动负责人合影。

  (5)恭送主讲人。

  (6)工作人员收拾整理会场。

  5、活动总结;

  6、整理稿与通讯稿的完成和上交;

  (三)活动的具体分工

  1、计算机学院负责请老师,写策划和申请表,活动结束后完成通讯稿;

  2、食品学院负责借教室、贴海报、拿“学术大讲堂”横幅;

  3、外国语学院出展板、给老师买礼物,活动时通知校科协。

  九、注意事项

  1、前期宣传工作到位,海报必须按时张贴,展板必须及时做好摆放到指定位置;

  2、各承办单位的工作分配与积极配合,每个学院出2到3个干事提前半小时到活动现场做好场地布置;

  3、场地布置与场地的整理,和场地管理员做好交流工作,遇到问题及时找场地管理员。

  4、各合作学院做好本学院的签到(双签到)。

  十、预计活动经费

  邀请嘉宾的费用预计90元

  计算机学院、外国语学院、食品学院科协

第3篇:活动策划

  一、活动目的:

  为落实全面素质教育的理念精神,确实推行新课程教学,培养学生对诗歌的学习兴趣,提高学生朗诵说话能力,丰富课余生活,故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵,培养学生的爱国热情,教育学生珍惜今天的.幸福生活,培养提高学生的思想道德素质。

  二、活动时间:20xx年12月中旬

  三、活动地点:阶梯教室

  四、活动对象:初中部全体学生。

  参赛对象:每班胜出或选出的一至两名学生。(各班先自行选拔)

  五、比赛规则:

  1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

  2、参赛采取抽签为序。

  3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

  4、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  5、每号选手朗诵时间2——5分钟。

  6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。

  六、评奖办法:

  1、评分采用十分制。详见附:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低

  评选,评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

  七、评委:校领导及语文组相关老师。

  未尽事宜,另行通知。

第4篇:活动策划

  一、活动背景:

  我国现有烟民3.5亿,长期吸“二手烟”者5.4亿,平均起始吸烟年龄不断下降,女性和未成年烟民显增。

  “二手烟”危害较想象大,为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,xx年5月31日是世界卫生组织发起的第22个世界无烟日。本次无烟日的主题是“让肺自由呼吸”,口号是“拒绝二手烟,让肺自由呼吸”。

  学习实践科学发展观活动中,以“一切为了人民健康,加强疾病防控,维护漳州社会稳定,促进经济发展”为实践载体,紧密联系实际,针对当前烟草危害人类健康严峻形势,作为当代青年志愿者的我们,是社会中的一个活跃群体,有必要起来呼吁大家应养成不在出租车、会场、办公室、宾馆饭店、医院等公共场所吸烟,有责任,有义务为长期吸“二手烟”的无辜受害者的健康着想,负责。

  二、活动目的:

  1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

  2、提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;

  3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

  三、活动主题:实践科学发展观,为了人民健康,拒绝二手烟

  四、活动口号:拒绝二手烟让肺自由呼吸

  五、活动时间:5月31日

  六、活动地点:漳州市中山公园

  七、活动参加对象:漳州师范学院青年志愿者

  漳州市疾病预防控制中心

  八、活动流程:

  1、前期准备阶段:

  (1)、书写策划书,上交审批并申请活动相关物品和活动经费;

  (2)、提前和漳州市预防疾病控制中心负责人,以及中山公园负责人联系好,协调并借好场地;(中山公园宣传活动现场所需要的桌椅由预防疾病控制中心负责)

  (3)、由相关主办单位提供活动过程中所需要的各种材料;

  (4)、宣传阶段:准备定点悬挂的横幅,联系闽南日报社、漳州电视台、院大学生记者团、“龙江青年”,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。

  2、活动开展阶段:

  方案一:呼吁禁售烟一天是对“无烟日”最好的宣传

  负责人:电话:

  协助人:电话:

  (1)、提前政府有关负责部门(市疾病预防控制中心)协调签“对烟草经营商执行无烟日当天禁售一天烟”的发文;(xx年5月16日到22日)

  (2)、将发文传达到各个烟草经销商手中;(xx年5月23日到30日)

  (3)、当天,各级烟草经销商要在柜台前放置“今天是世界无烟日,停止销售香烟”告示,有关部门将对此进行抽点检查;(xx年5月31日)

  (4)、可行性分析:

  以往,我们对“世界无烟日”的了解,往往局限于“世界无烟日”前后的媒体宣传。而媒体宣传的方式一般只有一种,即罗列一组枯燥的缺乏情感的数字和材料。可事实证明,这种宣传方式收效甚微,多数烟民对此一笑置之,他们甚至反驳,既然国家认为吸烟有害健康,为什么还要生产香烟呢?在他们心中,吸烟致死的人数在全国烟民中所占比重不算太大,很难让他们一时半刻清醒起来,于是,“世界无烟日”也就很难融入他们的生活。

  明令“世界无烟日”禁售一天,把这个节日强加进包括烟民在内的所有公民生活中,让他们下意识地去记住这个日子,思考为什么设这个日子,这对警醒烟民、宣传“世界无烟日”而言都是不无裨益的。

  当然,也有人质疑这是搞形式主义,甚至有烟民表示,“世界无烟日”停售,我提前一天多买几包不就成了?!如果硬要这样抬杠,恐怕谁也没有办法,毕竟,设置“世界无烟日”的初衷不是强制,而是提醒,你自己对自己乃至家人的健康和生命不负责任,又还能指望谁呢?

  方案二:中山公园系列宣传“无烟日”活动

  负责人:电话:

  协助人:电话:

  (1)、8点在在达理学生活动中心一楼集中,清点人数。排列队伍,一路纵队(4人一排,10行)。领队人举中心志愿者旗帜,两条“无烟日”横幅;签名用的`,长度为10米,一路纵举到中山公园)

  (2)、8点10分从达理学生活动中心→逸夫图书馆正面→主校道→校门口→新华西路→中山公园;

  (3)、8点40分到达中山公园,我方负责人和漳州是疾病预防控制中心的负责人交接好工作,9点正式正式在中山公园开始无烟日宣传;

  (4)、9点无烟无烟日宣传日启动仪式(20分钟):倡议书

  参与倡议的人:疾病预防控制中心漳州师范学院青年志愿者路人、市民

  (5)、现场设:

  咨询点:市疾病预防控制中心健康宣传科负责责;

  宣传点:15名志愿者负责向路人发放资料,(20xx网络文化节活动策划书)宣传无烟日的有关知识;

  签名点:设世界无烟日主题:“让肺自由呼吸”横幅大型签名活动,10名志愿者负责;签完名后进入关于无烟日的有奖问答环节,5名志愿者负责。

  图片展点:举办“吸烟危害健康”图片展,5名志愿者帮忙讲解。

  (6)、可行性分析:

  青年志愿者中心曾经举办过百人进社区宣传活动,而且经常在中山公园开展宣传活动,对中山公园地形熟悉,我们对此次大型宣传活动充满信心。

  (7)、13点活动结束,整理现场,清点人数,带队会校。

  方案三:吸烟有害健康知识讲座

  负责人:电话:

  协助人:电话:

  5月31日晚上7点多媒体教室

  (1)、主讲人:漳州市疾病预防控制中心的负责人

  (2)、可行性分析:

  提前和漳州市疾病预防控制中心的负责人协商好,通过一天的对“无烟日”宣传,相信大家对吸烟危害健康这个话题很感兴趣,参与听讲座的人的积极性高。

  3、后期总结阶段:

  (1)、完成活动总结书;

  (2)、活动期间相关材料整理与归档。

  备注:①、须同漳州市疾病预防控制中心的相关部门取得联系并沟通好,进行相关活动内容;②、活动期间将由院闽南日报社、漳州电视台、大学生记者团、“龙江青年”及信息网络中心纪录活动过程。

  九、物品预算:

  20xx世界无烟日活动策划书20xx世界无烟日活动策划书

  (1)、大头笔20支

  (2)、宣传单XX份

  (3)、万人签名横幅2×10米

  (4)、图片展所需kt板10块

  (5)、矿泉水:3件×24瓶=72瓶

  十、活动可行性分析:

  1、此活动响应科学发展观,顺应市民的要求,并得到团委老师和市疾病预防控制中心负责人的重视和支持;

  2、活动时间是5月31日星期天,避免双方成员各自课程或者工作的冲突;

  3、此活动对我校青年志愿者中心和市疾病预防控制中心意义重大,双方参与此活动的积极性高。

  十一、活动注意事项:

  1、志愿者在前往中山公园和回学校的过程,要注意安全,遇到突发事件要及时向几位负责人汇报;

  2、参与活动的志愿者与市疾病预防控制中心负责人等其他成员和市民交流过程中要时履行好各自的职责,并时时刻刻注意自己的态度和形象;

  3、参与活动的志愿者统一我校青年志愿者中心的着装。

  十、活动预期效果:

  1、“第22个世界无烟日”宣传活动圆满结束;

  2、讲座,中山公园宣传工作圆满成功并得到广大学生和市民的好评;

  3、青年志愿者中心和市疾病预防控制中心建立起深厚友谊,为以后开展类似的活动感情奠定基础。

  主办单位:漳州市疾病预防控制中心

  共青团漳州师范学院委员会

  赞助单位:

  承办单位:漳州师范学院青年志愿者中心

  协办单位:漳州师范学院青年志愿者中心策划部

第5篇:活动策划

  一、活动主题:

  “对我影响最大的人或事”

  二、活动主旨:

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读。英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响,学生社团是校园生活所延伸的第二课堂,随着其不断发展和丰富出更多的新内容,为了使其到得到充分展示,搭建出更多与同学相互联系,相互学习的纽带。为广大学生提供一个展现自我和提高英语表达能力的`平台,遴选优秀人才,并通过本次大赛进一步推动各校社团之间的友谊。本次大赛对于培养同学们的英语应用能力将起到积极的促进作用,可使同学们的口语表达能力和英语知识素养得到较大幅度提升。在这个活动平台上,使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活,构建出和谐校园,展示校园风采。青春无极限,社团之间,让激情起航!

  三、活动安排:

  时间:二〇XX年四月一十九日晚上6:00

  地点:江西生物科技职业学院c302

  策划主办方:英语协会

  参与社团:江西生物科技职业学院江西服装学院南昌航空科技职业学院

  江西航空技术职业学院

  四、活动流程:

  1.开场秀:串烧舞表演(限5分钟内)

  2.主持人开场

  1)介绍参与社团,由社团代表人发言,打出社团口号

  2)介绍嘉宾和赞助商,致开场欢迎词,调动气氛

  3)介绍比赛评分细则。

  3.请评委老师代表上台宣誓;宣誓后开始比赛。

  4.比赛大约每隔4~6人中场休息,由三个学院提供节目,三个节目在30分钟内

  5.最后一个人演讲完后,由参与本次演讲的负责人上台唱《alittlelove》。

  6.唱完歌后颁奖。

  7.演讲结束后,做好离场安排,清理晚会垃圾,保持会场洁净。

  五、活动要求:

  1.参赛选手在5:00抽签,在5:30之后未抽签视为放弃。

  2.上台开始比赛时先用一分钟时间自我介绍,演讲时间不能超过三分钟

  3.选手衣着整洁讲究礼仪不得使用不当的语言

  4.题目自拟,题材不限,内容要健康积极向上。

  5.选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  6.每个社团最少有三个或五个人参加,自备9份演讲稿(电子稿),并交于英语协会。

  六、比赛评分细则:

  1.形象气质分。满分1分

  2.内容新颖,语音标准,口齿清晰,语气正确,无明显发音错误。满分2分

  3.善于正确运用面部表情手势和姿态能吸引观众。满分3分

  4.能正确回答老师的问题。满分3分

  5.时间控制演讲未超,属正常范围,演讲时间3分钟。满分1分

  英语协会

  二〇XX年四月九日

第6篇:活动策划

  一、活动概述

  1、活动名称:校学生会—纪检部“郊外春游”活动

  2、活动时间:4月15日

  3、活动地点:南昌市艾溪湖森林湿地公园

  4、参与人员:校学生会—纪检部,所有部门同事(有事无法参加活动的必须提前5天请好假)

  5、活动目的:部门同事一起通过外出游玩的方式,进一步增强部门同事之间的感情,增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的`培养。

  6、活动宗旨:快乐游玩,快乐交流,快乐工作,快乐学习。

  二、活动内容

  活动前期

  ①:由所有部门同事共同商讨活动的具体流程,统一意见后由程海林统一稿件,统一编辑,统一打印。

  ②前期考察:由个别同事组织考察,考察:活动路线,活动时间,活动地点,聚餐地点,活动经费。(已完成)

  ③交通工具:由邹某某负责提前预定:10辆双人自行车,3辆单人自行车。预定使用时间:1天,(预计23人)。

  ④经费预算:由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳管理经费,所有开销必须开好收据。

  ⑤活动通知:4月13日,组织活动会议通知具体时间。

  ⑥物品购买:由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料,开好收据等。

  ⑦集合地点:校学生会签到地点(主席台)

  ⑧集合时间:4月15日9:30(am)

  ⑨组织人员:赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林

  ⑩聚餐预定:由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢,预定菜单。

  活动中

  ①集合时间:出发:4月15日1:30(pm)

  ②集合地点:出发:校学生会签到地点(运动场主席台)

  ③交通工具:10辆双人自行车,3辆单人自行车

  ④活动路线:集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门

  ⑤游玩内容:游览风景,聚集到一起聊聊天,吃吃东西,做做游戏,拍照合影。

  ⑥返回时间:返校:4月15日5:30(pm)

  ⑦集合地点:学院超市前

  ⑧聚餐集合时间:4月15日6:30(pm)

  ⑨集合地点:校图书馆前

  ⑩聚餐内容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下来聊聊活动感想、工作心得等。

  11买单结算:曹明芳负责结算开收据。

  12集合返校:就地集合,清点人数,统一返校。

  注意事项:活动途中必须注意安全,做到出行统一,游玩统一,返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾,必须遵守好公园管理条例,活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。

  活动后期

  ①返还自行车:由邹某某统一收集自行车钥匙、返还、结账。

  ②经费结算:由曹某某负责活动经费结算,多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。

第7篇:活动策划

  一、活动主题

  沈阳农业大学第七届挑战杯大学生创业计划大赛

  二、活动目的

  培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神,引导和激励学生拓宽思维、大胆创新,深入开展大学生创业活动。

  三、参赛资格

  凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛,在校学生以团队(学历、年级不限)形式(37人),以学院为单位报名参赛。

  四、组织机构

  大赛设组委会,负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会,负责对进入决赛全部作品进行评审,决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会,负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。

  五、赛事安排

  大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

  初赛:以面试(30%)和创业计划大纲(70%)为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力,沟通和协调能力等各方面,由评委(由专家学者、有成功创业经验的人、企业管理者担任评审)提问并由团队成员回答完成,时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面,描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程并说明所需资源。初赛选取12支队伍进入复赛。

  复赛:要求参赛选手在初赛大纲的基础上,结合评审意见,完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据科学、真实、准确,对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段,由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队,扩大大赛的影响力,各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广,最终由大众进行网络票选,由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。

  决赛:在复赛的基础上6支队伍进行公开答辩,公开答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行,包括阐述商业计划和回答评委提问答辩每场次由一个团队参加,时间为20分钟(待定)。公开答辩分团队陈述、自由展示、评委提问及团队回答三个部分。决赛现场有30位大众评审(暂定各学院的主席、团副),在公开答辩结束后进行现场投票。最终结合评审意见(70%)、决赛前期宣传的投票结果(20%)和决赛现场的'大众评选结果(10%)决出大赛的一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,最佳表现团队奖1名,优秀奖2名。

  六、赛事培训

  初赛培训:针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)

  复赛培训:针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)

第8篇:活动策划

  活动主题:欢喜购物贺新春,齐家同贺旺财年

  活动目的:稳定老顾客,发展新顾客,引导消费者,在节日期间提高销售

  活动时间:XX年1月27日—XX年1月31日

  活动一:迎新春,贺新年,送春联

  活动时间:XX年1月27日

  活动内容:凡在本超市购物的顾客,可在卖场指定地点领取XX年**台历一本。限50名,送完为止。

  操作方法:

  1、分场在收银处指定领取区域,由专人负责春联的发放;

  2、活动结束后分场将春联的发放明细统一整理后,注明分场号交回营销部。

  活动二:年到福到礼送到

  活动时间:XX年1月27日—XX年1月31日

  活动内容:

  凡在本超市一次性购物满88元,凭单张收银条均可在分场指定地点领取新年红包一个,购物金额不得累计。顾客凭红包里相应的优惠条款,在本超市获得相应的新年实惠。

  操作方法:1、卡片需加盖分场专用章;

  2、卡片在兑换商品后需注明已换并回收;

  2、新年卡片设计制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;

  3、红章制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;

  4、活动兑换时间截止后1月12日将兑换商品明细及卡片交营销部;

  5、分场每天统计出红章各个级别的总数。

  活动三:庆元旦贺新春送大礼

  活动时间:XX年12月31-XX年1月18日

  活动内容:凡在**超市活动店购买“**、**”系列纸单张收银条金额满20元即可凭收银小票领取价值2.8元的**情侣皮夹面子1条,满40元领取2条,单张收银条最多领取2条

  操作方法:

  赠品直接送到配送中心物资库,由物资库进行统一配发至相关活动店,并记录所发赠品数量分量

  1、活动结束,分场将收银小票统计整理于1月20日返回营销部,附换赠明细表;

  2、营销部整理收银小票明细发物资库,物资库按照明细表回收分场未送完赠品,统一退供货商;其中出现的数量短缺由分场自行承担损失金额;

  3、已换部分商品由营销部提供的收银小票报商家处进行冲兑;

  活动四:**、**影楼喜连缘,百家欢喜贺新春

  活动时间:XX年1月1日

  活动内容:在活动时间内,凡在本超市一次性购买金额达到一定标准,凭单张收银条均享受

  一次性购物满58元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送一张艺术照

  一次性购物满88元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送两张艺术照

  一次性购物满128元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送四张艺术照

  一次性购物满218元免费照全家福一次,限3人,送两张

  操作方法:

  1、**超市在专版海报上宣传活动内容,并宣传**影楼的特色服务。

  2、**影楼提供折扣支持和照片支持。

  3、双方本着互惠互利的'原则,如果任何一方未能满足方案中提出的要求,均承担另一方的所有损失。

  4、满足金额的顾客的收银条均加盖分场章和附上**影楼宣传册,顾客凭此据均可在**影楼享受优惠。

  5、顾客享受优惠时间截止到XX年1月20日

  7、收银员在收款时,查看顾客是否满足其条件,然后将收银条加盖章与送出宣传册。

第9篇:活动策划

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国和识中长期教育改革和发展规划纲要》(XX-20xx)、省委省政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》和《关于加强农村中小学体育艺术教师和校医队伍建设的若干意见》等文件精神,坚持“健康第一”的指导思想,遵循普及与提高相结合的原则,以创建课外文体活动工程为抓手,开展形式多样的学生阳光体育活动,营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围,全面推进优质教育。

  二、活动主题:

  阳光体育健康活力

  三、参加对象和组别

  全县中小学学生。分高中组、初中组和小学组。

  四、活动安排

  体育节活动分群众性体育活动和体育比赛两大类。坚持普及与提高相结合的原则,鼓励广大中小学生积极参与体育节各项活动,让体育节活动真正成为学生健康成长的平台,促进学校重视体育工作,使学校体育活动制度化、规范化。

  (一)学校群众性体育活动

  1.加强管理积极宣传,营造体育运动氛围。

  各校成立体育节工作领导小组,结合学校实际,制定本校“体育节活动实施方案”和各项比赛的规程,确保各项活动有序进行。同时,利用板报、橱窗、广播、校园网络平台、悬挂横幅等载体进行广泛动员,在校内营造体育运动的氛围。

  2.高度重视周密部署,全面启动文体工程。

  XX年,我县将全面启动中小学生课外文体活动工程,并力争在一年试点的基础上,XX年将我县建设成为浙江省中小学生课外文体活动工程示范区。各校要根据实际,制定科学的活动方案,统筹安排。开齐开好体艺课程,确保体艺教学质量;认真排好“第二课表”,确保课外活动时间;重视教师技能培训,确保教师全员参与;落实专项活动经费,确保设备设施到位;健全考核激励机制,确保体艺活动实效。

  3.认真组织广泛动员,开展各类体育活动。

  (1)每学年举办一次全校性田径运动会。根据学生年龄特点,科学合理地设置运动会项目(小学不少于8项,中学不少于10项)。通过竞赛,提高广大学生的体质健康水平和运动能力,发现和培养学生体育活动骨干和优秀体育后备人才,推动学校体育工作的开展。

  (2)每学期组织小型体育比赛不少于3次。以班级或年级为单位,开展符合学生身心特点的、丰富多彩的小型体育比赛,融洽师生之间、同学之间的关系,促进学生参与体育活动的积极性,培养学生对体育运动的兴趣。学生参与率达到98%以上。学校可根据自身实际情况,结合学生的基础和兴趣,组建各类体育社团,尽可能让每个学生都有项目可以展示,努力提高学生对体育活动的参与热情。届时将举行优秀社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

  (3)广泛开展学生阳光体育活动。全面实行大课间体育活动制度,丰富内容,提高质量,强化特色。小学、初中各学校可在课间操基础上整体实施“大课间”活动,保证活动时间达到25分钟。高中学校应盘活现有课程资源,统一开设除体育课外每周不少于2课时的课外活动课,开展学生全员参与,教师指导到位,内容丰富多彩的文体活动,使每位学生在义务教育阶段至少能掌握2项日常锻炼的体育技能,养成锻炼身体的`良好习惯,提高综合素养。

  4.规范标准测试,完善通报制度。

  进一步宣传学校教育“健康第一”的理念,营造学校、家庭、社会共同关注青少年学生体质健康的良好氛围,努力形成中小学生“减负”的共识和合力,深入推进素质教育,切实增强青少年学生体质健康水平。认真做好XX年《国家学生体质健康标准》测试及数据分析上报工作。进一步完善《标准》实施情况督查制度和学生体质公布制度,及时通过新闻媒体向社会和学生家长通报学生体质测试结果。重视对学生测试数据的留存和积累,分析本校学生体质健康状况,作为改进学校体育工作的依据。

  5.考核评比,总结提高。

  各校于XX年3月—XX年12月完成本校体育节各项活动。XX年12月底以前将体育节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。总结材料包括体育节活动实施方案与总结、课外文体活动工程方案与总结、运动会及小型体育竞赛规程、阳光体育活动(大课间)相关材料、学生体质健康标准测试和公布情况、体育特色建设等方面工作的资料,并附上开展活动的记录、图片、报道等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

  (二)体育集体项目竞赛

  在各校举办体育节活动的基础上,精心组织,报名参加由县教育局、体育局举办的体育集体项目竞赛。竞赛由中小学生足球比赛、中小学生游泳比赛、中小学生乒乓球比赛、小学生篮球比赛、中小学生三棋比赛、中学生篮球联赛、中小学生排球比赛和中小学生田径运动会八项赛事组成。此阶段学校参与活动的次数和项目数也将作为学校体育节考核的重要依据(今年新增设的足球比赛和游泳比赛暂不列入参与率的考核范围)。

  1.报名时间

  按各单项竞赛规程规定时间和要求报名。竞赛规程见长教基[XX]3号文件(xx教育网基础教育的“文件通知”栏可下载)。

  2.竞赛时间、地点(见附表1)。

  五、活动要求

  1.面向全体,重在普及。各校要面向全体学生,积极组织落实各项活动,努力让更多学生参与到体育节系列活动中来,要大力推进学校阳光体育活动和中小学生课外文体活动,保证每个学生每天有1小时体育活动时间,让每个学生都能在体育节活动中锻炼能力、培养兴趣、增强体质,促进学生全面和谐发展。

  2.结合实际,精心组织。各学校领导要高度重视此项活动,要把体育节作为全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,全面提高学生健康素质的一项重要举措来抓。在组织实施过程中,要把体育和德育有机结合,充分体现体育活动的育人宗旨;要努力体现学校特色,充分展现学校体育工作的成果。

  3.加强宣传,扩大影响。各校要认真落实“健康第一”的指导思想,重视体育节期间的宣传工作,要通过新闻媒体、家长学校和校园网络等多种途径,向社会和家长广泛宣传体育节活动及“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号,争取广大家长和社会主动支持、配合学校体育工作。

第10篇:活动策划

  摘要:群众文化在提升国家形象,提高居民综合素质和构件和谐社会中起到极为重要的作用。对于大型群众文化活动的开展应该顺应时代发展,符合时代要求,因此对于大型群众文化活动的举办、组织和策划是个重要的课题。本文主要介绍了大型群众文化活动的策划和组织中应注意的问题,以供参考。

  关键词:群众文化;大型活动策划;组织

  随着我国经济的发展文化建设的进程也不断加快,人们在文化和娱乐方面的要求越来越高。大型文化活动的举办有效的推动了我国的文化建设,对于文化建设质量的提升意义重大,并且丰富了广大人民群众的文化生活,提升了居民的文化素质。为了使大型文化活动能够顺利举办,需要做好活动相关的组织和策划工作,发挥文化活动的价值。

  一、开展群众文化活动所面临现状

  (一)群众文化从业人员现状

  群众文化近年来发展迅速,对于全社会的精神文明建设意义重大。但是缺乏青年群众文化工作者的问题越发严重。一方面具有丰富专业技能和经验的干部已经退休了,另一方面具备较高学历的群众文化工作者缺乏经验和专业技能,不适应当前形势的发展需要。

  (二)基础设施现状

  改革开放以来,越来越重视精神文明方面的建设,但部分干部思想上认为经济发展才应是第一位的,文化建设只是次要的,对于文化建设方面的重视程度不足,没有认清文化建设在社会和谐发展中的重要地位和作用。

  二、大型群众文化活动的策划

  (一)确定活动的目标和主题

  大型群众文化活动的开展需要具备较强的文化感染力,使广大群众对文化活动的举办充分的认同,树立广大群众正确的人生观、世界观和价值观。大型群众文化活动的开展还能满足人们日益增长的文化需求。同时,大型群众文化活动需要进行有效的宣传,借助各种现代化的媒体,全方位的展现高尚的文化价值,实现举办大型群众文化活动的目的。例如:中央电视台举办的《感动中国》节目为群众展现了很多感动的人和事,将这些人的先进事迹和崇高思想加以宣传,吸引了很多人的注意,让人在参与的同时内心产生共鸣。这种以故事为主的大型活动向人们展示的内容,有利于广大群众的接受,使群众在良好的思想道德熏陶下,自觉的`提升社会的正义感和奉献精神。因此,在大型群众策划时,应首先确定好节目的内容和主题,并预测节目能够发挥的作用。新时期对于群众文化活动的开展应具有良好的时代特点,并关注人们的日常生活,展现社会责任感,使文化活动的内涵充分展现。总而言之,活动的策划人员应具备良好的文化和较强的观察能力。

  (二)大型文化活动的创新

  目前我国组织的大型文化活动,存在内容过于单一的问题,设计的场景和内容大同小异,使广大人民群众产生一定的审美疲劳,无法激发群众的参与热情。这就要求文化活动的策划人员具有良好的创新意识,并且重视节目的创新,利用自身的丰富策划经验,发挥智慧来努力创新,激发广大群众的对文化活动的参与热情。首先,大型的群众文化活动可以用不同角度来展示主题,例如:抗日战争胜利70周年纪念活动,可以展示丰富的历史资料,老兵讲述亲身经历,鲜明的活动主题、个性展示方式可以使群众提高关注度,使其从活动中感受到抗日战争年代所经历的时期,感受先辈的无私奉献精神,进而珍惜眼前的幸福生活。其次,大型群众文化的内涵需要通过创新的规划和题材进行演示。可以通过创新性的策划来提升大型群众共文化活动的魅力。

  三、大型群众文化活动的组织

  (一)建立专门的组织机构

  大型群众文化活动涉及到诸多内容,需要很多人的共同努力,并且应具备经验丰富的组织机构进行策划和组织。在组织结构中,可以分成若干工作组进行分工合作,并要重视人员的培训,使活动组织人员能够准确了解工作的内容,更好的完成本职工作,提升活动的组织效率。

  (二)工作质量的保证

  大型群众文化活动相关工作应该合理的分配各各个部门中,并且管理人员应做好活动的组织工作,采取的有效的措施来保证工作质量,完成好规定的工作内容。由于大型群众活动的规模较大,因此各个工作环节都不能掉以轻心,每个小项目环节工作都需有专门的负责人,从而在做好部分环节工作的基础上完善整体文化活动的组织形式。对于大型群众文化活动需要将各个细节工作做好,否则都会影响整个活动的质量。工作人员在具体工作中应明确自身的职责、工作内容和任务,使活动的组织工作顺利开展,给群众留下良好的印象。对于大型群众文化活动中可能存在一些紧急情况,需要组织机构做好应急预案的编写,保障大型群众文化活动的安全性。在活动开始前组织机构还应进行计划方案的可行性分析工作。策划单位还应联系有关部门进行活动的审批许可申请,才能保证活动顺利举办。各活动部门还应团结协作,部门间紧密的沟通,保障活动的安全稳定进行。

  四、结语

  总之,大型群众文化活动是文化建设的重要组成,是满足居民日益提升的文化需求和娱乐需求,同时对我国居民文化素质的提升意义重大。因此,大型文化活动的策划和组织工作十分重要,各部门和单位应采取有效的措施保证活动能够顺利举办,并在活动的策划上增加创新,使我国大型文化活动的综合水平得到提升,促进我国精神文明建设。